中考英语写作评分标准及扣分

推荐人:中国校园文化 来源: 网络整理 时间: 2021-06-23 16:05 阅读:
中考英语写作评分标准及扣分

 

中考英语写作评分标准及扣分

为了更好的复习高考英语作业,大家一定要更加关注高考英语作业的评分标准。我们以2014年四川重庆高考英语作业评分标准为例,助你知己知彼。同学们可以按照这个标准来提高自己的作业成绩!

(一)评分标准:中考工作评分分为基础和发展两个等级。评分过程是先对基础水平进行整体评价,再对发展水平进行评价。

1.基础等级(40分)

从三个方面评估作业类型:内容、结构和表达。

2.发展水平(10分)

只要你有以下四点之一,你就可以获得发展点:

①有深度; ②有个性; ③有写作风格; ④要有创新。

(二)不看后悔:演绎禁忌

1.关于总体要求:

(1)错别字每三个字扣1分,重复不计,最多扣2分。

(2)标点错误比较严重,扣1分。

(3)每少于字符数50个字扣1分,最多扣2分。

(4)作文总分不得超过50分。

2.关于评论问题

如果偏离问题的意思,可以判断为完全跑题的,给15分以下;如果文章前后有适当分数的文本,则给予25分以下的分数,但不超过30分。

3.关于基准分数

论文评分的基准分数设置为 35 分。符合基本要求,基本符合题意,语言得体,一篇比较平淡的作文可以得35分。

4.scoring 程序:

评分采用“综合判断、评分、参考”的原则。首先打分要综合打分,看属于哪篇文章。一个作业在基础等级中分为四个等级:

(1)50~45分;(2)44~40分;(3)39~30分;(4)29~15分;(5)14分以下。)

所以,评价一篇文章,首先要定位到某个文件中,这样评分就不会出现大的错误。

5.关于评分要点:

评分标准侧重于问题的含义、内容、语言和风格。我们提倡在这四项中注重内容和语言。除了复习题,风格也可以适当增加。这里的文体不是指散文、记叙文和说明文,而是指更广泛的文体概念。

6.关于问题研究

如果一个练习有以下四点之一,则视为问题练习:(1)内容有严重政治错误;(2)作文雷同;(3)前后字迹不一致) ;(4)文中有特殊标记,有问题的作业提交给导演或评分组处理。

二、censing 班主任特点:

1.工作量大,容易疲劳:如果不仔细看,题目不清楚,意图不明,直接进入下一个分类。阅读困难,如果找不到主题句或很难找到,则得分低;电脑打分,字迹模糊,扫描不清晰信息丢失,老师苦苦看分数。

卷发的“脸”一定要装扮一下,才能让“考官”喜欢。

首先,一定要用专用笔来答题,力度要适中;少擦,轻修正,即使改了,也要按照规定(用双横线划掉改过的内容,然后在上面或下面写上应该改的地方)轻轻涂刷,改清楚;第二,不要写得太大或太松,风格也不要写得很精细,字体要正确,不要下沉太多。扫描太吸引人也太模糊了),字符也不要离页边距太远。请注意:如果您不清楚和无法识别,无论是简答题还是练习,您都将获得零分。

2.yujuan 老师比较主观。一定要想办法让老师的主观能动性向有利于你的方向发展,否则会导致直接抵制。

格皮猜原“道”,作文有“识”。

俗话说:“我宁可丢芝麻摘菠萝,也不愿摘芝麻忘记猕猴桃。”我们经常把“作文”比作“西瓜”,因为它占了120分数学试卷的50%。点,比例很明显。当然,“在线阅读”的学习评分已经成为你的重中之重。

为公平公正起见,各地招聘委员会制定了学习作业“在线阅读”的新规定:两位评分教师的成绩相差5分以上(三人平均成绩为小于 5 分时取下)并交由第三人标记。如果第三人的分数与前三人的分数还是相差很大(三人的平均分不算太大),那么第四人(final reviewer)会审核,使用第四人的分数。分成最后的点(最后一句话)。

注重学习写作和学习工作培训。 “作曲本质上是靠运气而不是计划”的观点是极其错误的。应积极规划,科学训练。

3.评分标准是老师批改试卷的唯一标准。按照评分标准编写习题是习题稳定性成败的关键。我们必须真正弄清楚写作的评分标准。

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